Gala wręczenia Polsko-Niemieckiej Nagrody Młodzieży 2024-2026

Co trzy lata organizowany jest konkurs o Polsko-Niemiecką Nagrodę Młodzieży na określony temat. Hasłem ósmej edycji konkursu przypadającej na lata 2024–2026 jest „Młodzież lokalnie: genialnie!”. Polsko-niemieckie jury zakwalifikowało do finału dziewięć projektów: siedem polsko-niemieckich i dwa trójstronne. Wśród tych dziewięciu projektów jest również projekt „He(art) – poznajmy się sercem i sztuką”, realizowany w Dzielnicowym Domu Kultury „Bronowice” w Lublinie, Jugendkulturarbeit e.V w Oldebnurgu wraz ze School of Equal Opportunities z Kijowa.

Uroczysta Gala rozdania nagród odbędzie się w czwartek, 18 czerwca 2026 roku, o godzinie 18:00 w Schankhalle Pffeferberg, w Berlinie. Trzymamy mocno kciuki za młodzież z Lublina, Oldenburga i Kijowa, która reprezentuje naszą instytucję i nasze międzynarodowe partnerstwo.

Tak natomiast wyglądała gala wręczenia Polsko-Niemieckiej Nagrody Młodzieży 2021-2023, podczas której pierwsza edycja projektu „trip.ART” zdobyła drugie miejsce:

O FINAŁOWYM PROJEKCIE:
Niepełnosprawność nie musi być barierą – może inspirować do wspólnego działania. Tę ideę wcielili w życie młodzi ludzie z Lublina, Oldenburga i Kijowa podczas projektu „He(art) – poznajmy się sercem i sztuką”, który odbył się od 13 do 22 września 2025 roku w Lublinie i od 15 do 23 listopada w Oldenburgu. Projekt miał na celu integrację młodzieży z różnymi niepełnosprawnościami i wyzwaniami rozwojowymi oraz młodzieży bez niepełnosprawności poprzez wspólny udział w różnorodnych doświadczeniach twórczych. Celem tych działań było nie tylko włączenie młodych ludzi w aktywności artystyczne, ale także ułatwienie wzajemnego zrozumienia, komunikacji i integracji.

Na początku wolontariusze z trzech krajów uczestniczyli w intensywnych warsztatach na temat inkluzji i dostępności. Poruszone zostały kwestie dostępności różnych form sztuki oraz przestrzeni miejskiej dla osób z niepełnosprawnościami i osób neuroróżnorodnych. Wolontariusze wcielali się w role osób poruszających się na wózku, uczyli się, jak być przewodnikiem osób niewidomych i jak porozumiewać się z osobami g/Głuchymi, poznając podstawy Polskiego Języka Migowego. Dyskutowali, w jaki sposób społeczeństwo może bardziej angażować się w zapewnianie równych szans i eliminowanie barier dla osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności. Mogli podzielić się swoimi refleksjami i przeprowadzać ćwiczenia mające na celu lepsze zrozumienie perspektyw innych. Następnie odwiedzili dwie szkoły specjalne w Lublinie. Tam, razem z uczennicami i uczniami g/Głuchymi i niedosłyszącymi tworzyli rzeźby rąk przedstawiające pierwsze litery ich imion w Polskim Języku Migowym. Wspólnie z młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną malowali obrazy i wykonywali prace artystyczne w ramach sensorycznych zajęć plastycznych. Zwieńczeniem pierwszej części projektu była wystawa plenerowa złożona z rzeźb, obrazów sensorycznych oraz quizu, który pozwalał wczuć się w sytuację osób z niepełnosprawnościami. Wystawa przyciągnęła uwagę licznych przechodniów i skłoniła ich do refleksji nad równością, dostępnością przestrzeni miejskiej i rolą sztuki w budowaniu więzi.

Druga część projektu w Oldenburgu pozwoliła na kontynuowanie idei. Wolontariusze spotkali się z osobami pracującymi w lokalnych organizacjach działających na rzecz inkluzji, wykładowczynią przygotowującą pracowników socjalnych do pracy z osobami z niepełnosprawnościami, a także z Neele Buchholz – niemiecką tancerką oraz aktorką teatralną i filmową z zespołem Downa. Opowiedziała ona o wyzwaniach napotykanych na swojej zawodowej drodze jako artystka z niepełnosprawnością. Nastąpienie wspólnie z osobami z niepełnosprawnościami intelektualnymi młodzież wzięła udział w szeregu warsztatów teatralnych i tanecznych. Zwieńczeniem drugiej części projektu była interaktywna wystawa w oldenburskiej kawiarni inkluzywnej, złożona ze zdjęć oraz quizu, który pozwalał odwiedzającym dowiedzieć się faktów o sytuacji osób z niepełnosprawnościami. Wystawa dostępna była do odwiedzania przez kolejne 2 tygodnie po zakończeniu projektu w celu zwiększenia świadomości lokalnych społeczności i skłonienia do refleksji nad dostępnością przestrzeni publicznych.

Wolontariusze sprawdzali także, jak różne miejsca w Lublinie i w Oldenburgu odpowiadają na potrzeby osób z niepełnosprawnościami. Przeprowadzili również uliczną sondę, sprawdzając wiedzę lokalnych społeczności i edukując o różnych potrzebach. Młodzież założyła także profil na Instagramie: @heartpug_2025 z materiałami poprojektowymi.

Projekt dofinansowała Polsko-Niemiecka Współpraca Młodzieży. Został on ponadto zakwalifikowany do finału konkursu o Polsko-Niemiecką Nagrodę Młodzieży 2024-2026, odbywającego się pod hasłem: „Młodzież lokalnie: genialnie!”.